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讓學生真誠的自然關懷：依照「接近」「認識」「了解」「喜愛」的層次引導親師生走向戶外並進一步引發對自然環境的真誠關懷，提供教學者反思學習的意義，進而能主動於生活中 ...

富里國中是一個有人情味的偏鄉小校。歡迎大家來作客.

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