教學特色 | 全台國小排名網

2016年6月3日 — 在美國、歐洲、紐西蘭、日本已經開展多年的「主題式學習法」（Phenomenon-based Learning）近幾年廣為流行，這種教學方式就是在授課過程中融合不同學科的 ...

主題教學是讓幼兒探索生活中有興趣的事物，師生選擇一個共同的主題，依幼兒的興趣及個別能力進行學習，並透過觀察、團體討論、實作、分享、建構或個人獨立操作等方式， ...

主題式教學：. 強調認知發展、促進學習動機及思考能力的培養。 主題教學的關鍵是老師的引導能力，在活動中引導孩子主動探索、組織知識、表達呈現等等。課程會以一個核心 ...

2008年1月13日 — 主題式教學就是提醒每ㄧ位老師透過教學情境的設計與安排，引導學生在這個環境中，維持主動積極的學習動機，並且透過活動的呈現，累積與該主題相關且 ...

小叮嚀 單元教學的優點是學習內容的廣度和系統性已經事先規畫好，團體式教學則讓老師能掌握預備教導的內容。但如果老師不知道變通，就無法隨孩子反應調整；以團體教學 ...

優點. 與未來國小教育模式相似. 採取傳統式教育的優點，通常都落在幼兒園那一方，因為集體式強迫教育，對於老師而言是最容易、最節省人事成本的教學方式，同時也能讓孩子 ...

蒙式教育的優缺點大致如下：通常，接受蒙式教育的孩子，在規則性、專注力、基本的 ... 這種教學方式是以主題為起點，只要與此主題相關者都是學習範圍，沒有分科的限制 ...

2023年4月20日 — 因此如何結合分科目教學與主題式教學兩者的好處，謹慎規劃主題式教學的內容與呈現方式，才能兼顧學習動機的引導及有效的學習。 為何要學習歷程與主題探索.

2020年10月24日 — 蒙特梭利最為大眾所知的就是強調孩子自由的主動學習，與教具式的個別操作，因此孩子可以在教室內任意走動選擇自己想要學習的教具(選擇自己想要的工作)， ...